Urheilukäsitteiden ja -taitojen opettaminen

Huomautus: Verkkoresurssi sisältyy kaikkiin uusiin painetuihin kirjoihin ja joihinkin e-kirjoihin. Verkkoresurssi on saatavilla erikseen sellaisille e-kirjamuodoille, jotka eivät tarjoa käyttöoikeutta. Tämä maailmanlaajuisesti myydyin teksti taktisten pelien lähestymistavasta on vahvempi kuin koskaan. Teaching Sport Concepts and Skills: A Tactical Games Approach -julkaisun neljäs painos lisää neljä uutta lukua, lisää oppitunti- ja jaksosuunnitelmia sekä yksityiskohtaisempia ohjeita monenlaisiin oppilaiden kykyihin kuin koskaan ennen. Se tarjoaa saman loistavan perustan lähestymistavan taustalla olevien periaatteiden ymmärtämiselle ja lähestymistavan soveltamiselle, jotta opiskelijat voivat oppia käsitteitä ja kehittää eri urheilulajeihin liittyviä taitoja. Ala-asteen opettajat opettavat pelien avulla invasiourheilun, verkko- ja seinäurheilun, lyönti- ja maastourheilun sekä kohdeurheilun peruskäsitteitä ja taktiikoita. Yläasteen ja lukion ohjaajat ohjaavat opiskelijoita kehittämään lajikohtaisia ​​teknisiä taitoja 12 lajissa, mukaan lukien jalkapallo, lacrosse, lippujalkapallo, tennis, koripallo ja lentopallo. Kirjassa on neljä uutta lukua, jotka auttavat sinua seuraavissa asioissa: Taktisten pelien lähestymistavan yhdenmukaistaminen sisältöstandardien kanssa Yhdysvalloissa ja muissa maissa Käytä teknologiaa taktisissa peleissä opetuksessa ja arvioinnissa Käytä pelejä sosiaalisen oikeudenmukaisuuden opettamiseen. Kehitä lähestymistapoja sosiaalisten ja muiden maiden opettamiseen. emotionaalinen oppiminen (SEL) taktisten pelien avulla Teaching Sport Concepts and Skills tarjoaa yli 350 yksityiskohtaista tunti- ja yksikkösuunnitelmaa, joita voidaan käyttää sellaisenaan tai helposti muokata ja sisällyttää olemassa olevaan opetussuunnitelmaan. Yli 240 kaaviota oppituntien aikana helpottaa pelien määrittämistä ja suorittamista. Täydentävä verkkoresurssi sisältää 14 videoleikettä, jotka näyttävät joitakin oppitunteja toiminnassa. Esimerkiksi lentopallosegmentit näyttävät täydellisiä kysymys-vastausjaksoja, mikä korostaa tehokkaan tavan varmistaa, että oppilaat ymmärtävät oppitunnin. Verkkoresurssi tarjoaa myös toistettavia lomakkeita, kuten joukkuesopimuksen, arvioinnit ja pelin skenaariolaskentataulukot taktista ongelmanratkaisua varten. (Jokaisesta kirjassa näkyvästä pikkukuvana toistettavissa olevasta laskentataulukosta lukijat voivat ladata täysikokoiset versiot verkkoresursseista.) Nämä resurssit auttavat opettajia käyttämään tekstin käsitteitä oppilaidensa kanssa. Urheilukäsitteiden ja -taitojen opettaminen on järjestetty kolmeen osaan osat: Osa I tarjoaa perusteellisen ymmärryksen taktisten pelien lähestymistavasta & opiskelijoiden valmentamisesta ja opettamisesta, taktisen tiedon siirtämisestä, opetussuunnitelman suunnittelusta, oppijan suorituskyvyn arvioinnista, pelien käyttämisestä sosiaalisen oikeudenmukaisuuden opettamiseen ja sosiaalisen emotionaalisen oppimisen huomioimiseen ja paljon muuta II tarjoaa tuntisuunnitelmia vaihtelevan monimutkaisuuden tasoille &;muokkauksilla ja edistyksillä &;invaasiopeleihin, verkko- ja seinäpeleihin, lyönti- ja kenttäpeleihin sekä maalipeleihin, kaikki peruskoulun tasolla. Kirjoittajat auttavat lukijoita ymmärtämään, kuinka aloittelevien, kehittyvien ja edistyneiden suorittajien opetusta voidaan yksilöidä joko vähentämällä tai lisäämällä tehtäviin liittyviä haasteita. Osassa III toisen asteen opettajat voivat valita eri tasoisille tuntisuunnitelmista Pelaa 12 urheilulajissa Teaching Sport Concepts and Skills tarjoaa asiantuntevaa opetusta ja joukon monitasoisia pelejä, jotka tarjoavat jännittävän ja interaktiivisen ympäristön oppimiseen kaikilla aloilla. Nykyiset ja tulevat opettajat oppivat jäsentämään positiivisia ja mukaansatempaavia oppimiskokemuksia, jotka luovat pohjan oppilaille parantaa suorituskykyään, kehittää ongelmanratkaisutaitoja ja lisätä elinikäistä urheilunautintoa.